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暑假在家,如何给孩子营造良好的ABCmouse学习环境

2019/8/8 9:10:26

       家庭英语环境的核心不是和孩子说几句英语这么简单。家庭英语环境的营造,一个是听力辨音能力的训练,一个是情境对应,还有是英语兴趣的培养。耐心地鼓励孩子,表扬孩子英语学习中出现的点滴进步,树立孩子英语学习的信心,只有这样才能为今后的英语学习打下基础。

那么在家该如何营造ABCmouse的家庭环境呢?

一、大量的英语语音信号:

坚持每天在家使用半小时ABCmouse。

       其实这里主要说的是听。坚持每天在家使用ABCmouse半小时,让幼儿感受地道美式发音。ABCmouse.cn 就是要让您和孩子完全沉浸在英语的环境中,快乐地学习英语。网站上所有的活动虽然都以英文呈现,即使家长本身不懂英语,也可以协助自己的孩子使用这个网站。


二、肯定孩子学习成果:

善用奖励票

       使用奖励票可以改变化身、布置房间、水族箱及为仓鼠添购物品,这些都是孩子感兴趣的活动。孩子完成网站上的活动,就可以获得相应的奖励票。家长可根据网站奖励票功能,来引导孩子使用ABCmouse学习网站。比如:“今天得了多少奖励票?”“你的房间里有哪些新的东西?”英语较好的家长,可以直接用英语引导孩子:“How many tickets do you have today?”“What are the new things in your room?”


三、营造英语氛围:

在日常的生活中引导孩子用英语交流

      英语是一门交际工具,仅仅线上使用ABCmouse还远远不够,家长还可以对孩子进行随机的英语教育。 

1、将ABCmouse学习网站运用在生活中。ABCmouse网站除了阅读、数学、美术、音乐、歌曲、拼图、游戏外,还有许多日常英语,如孩子在游戏完成后,会出                  现“Terrific!”“Nice job!”的提示,当孩子做完某件事情,也会情不自禁说出“Terrific!”来。又如,在网站上,孩子玩游戏“Count 1 to 1o”,学习1-10的英文单词,在家庭里   ,孩子在数物或阅读翻页时,也会说出one two three来。


2、和孩子进行日常的英语对话。例如:吃饭时,爸爸妈妈可以问问孩子:“What would you like, baby?”去超市,爸爸妈妈可以问问孩子:“What’s this?What color is it?”等。早晨见到孩子,和孩子打招呼:“Good morning!”饭前让幼儿洗手时:“Wash your hands.”睡觉时:“Let,s go to bed.”刚开始时,幼儿可能由于不适应张不开口,但久而久之,幼儿习惯以后会就做出回应。


3、英语游戏的浸入。

       游戏是幼儿的主要活动方式,学前儿童英语教育的游戏化是幼儿英语教育的特点。孩子们普遍喜爱的一个游戏“老狼、老狼几点了?”我们可以把这个游戏英语化,这里只涉及一个简单的句型:“What time is it, old wolf?”和数字的英语表示。做这个游戏时问:“What time is it, old wolf?”,幼儿依次用英语回答1到12点。幼儿在玩的过程中,既增强了体质,又获得了英语游戏的乐趣。


四、家庭与幼儿园合作:

及时反馈孩子在家使用ABCmouse情况

       单一的幼儿园英语学习环境或者单一的家庭英语学习环境,对幼儿的英语教育而言都是不够的。只有二者相互协调,才能够实现幼儿英语教育的目标。家长要与幼儿园经常沟通,及时反映孩子学习中的问题及成果。比如:我的孩子对ABCmouse**歌曲,**游戏特别感兴趣了,我的孩子在**发音环节,总是发音有困难等等。家园合作让孩子更好的学习ABCmouse。

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