ABCmouse网站拥有海量的英语歌谣。它们大多朗朗上口，浅显易懂，节奏欢快，深受孩子们的喜欢。而英语歌谣在孩子学英语中发挥了它们必不可少的作用。音乐给人以智慧，悦耳的音乐易于激发幼儿的情绪和想象力，使孩子在不知不觉的在歌唱活动中习得英语，带给他们成功的喜悦。另外在英语儿歌中还能锻炼孩子的学习、实践、应用能力及人际交往等各种能力。那么，问题来了，很多家长都很疑惑在家我应该如何与孩子一起学习这些有趣的歌谣呢？No problem,小编分享几个小妙招，轻松应对。

1、输入才有输出。Listenfirst please!

　　很多家长都比较着急，想要孩子在音乐一响起的时候就能马上跟着嗨唱起来。No no no，没有输入的过程哪会有结果的输出呢？所以家长们大可不必着急，刚开始1-2遍时，跟宝宝一起听，一起感受旋律，你还可以利用各种的乐器和孩子一起打节奏。

像网站里众多的童谣（chants）节奏简单，就非常适合引导孩子使用乐器来打节奏，培养孩子的乐感。

 2、结合肢体动作来演绎歌谣。

好动是孩子的天性，无论是说话还是唱歌，孩子都常常以动作相伴来表达自己的意思。根据这一特点，我们可以通过动作来帮助孩子记忆歌曲。例如这首深受孩子们喜爱的Head shoulders knees and toes，家长可以充分利用自己的肢体语言，边唱边带着孩子一起做动作，通过这种方法培养孩子听觉、节奏感、动觉和手眼协调能力，还可以掌握关于身体和脸部各部分的英语知识。

3、把歌谣与手指操结合起来。

手指动一动，脑筋动一动。手指操能促进孩子左右脑和谐发展，把英语歌谣与手指操结合起来，通过学习与娱乐结合、动手和动脑结合、在家长和孩子一起互动的游戏中，不仅可以更大限度地调动孩子的感官，还可以增进亲子的情感，一举两得。那么在ABCmouse的歌谣里有大量的歌曲都可以运用手指操来进行亲子间的互动，例如这首Fivelittlemonkeys，就可在孩子的5只手指头上画上5只小猴子的脸，模仿成画面中顽皮的小猴子，跟着音乐的情节蹦蹦跳跳然后再一只一只的假装摔倒，是不是非常有趣呢？

4、运用道具表演歌谣。

道具的巧妙应用能让孩子学习歌曲更加的得心应手。如这首Lookat all the colorsI can see，家长就可以和孩子一起把歌曲里面提到的颜色在生活中找到对应颜色的物品，把这些道具融入到歌曲的演唱当中，使这首歌曲表现得更加的形象，既让孩子学会了唱，也学会了各种颜色的表达。

5、将游戏融入到歌谣的学习中。

孩子的天性就是玩，一提到游戏二字，孩子们都眉飞色舞，可见他们对游戏有多么的热衷，把孩子喜爱的游戏融入到歌曲的学习当中更是事半功倍。日常在家的时候家长就可以用一些小游戏来调动孩子学习歌曲的兴致，如分角色演唱、接龙演唱、抢椅子游戏、卡拉OK游戏等等，充分利用孩子的天性，快乐地学唱歌。

6、把歌曲当成背景音乐。

很多时候我们在学习歌曲时并不是一味地重复跟唱，孩子在家玩耍时，家长可以打开网站播放歌曲，把它当做背景音乐，让孩子耳濡目染，在潜移默化的作用下孩子慢慢就学会了如何演唱了，既不刻意也不枯燥。

亲爱的爸爸妈妈们，以上的6个小妙招你们get了吗？

赶快使用这些小妙招，

让孩子每天坚持学习30分钟，

与孩子共度一个美好的音乐亲子时光吧。