校园名称：博士后家园b区大地幼儿园 班级：小一班 幼儿姓名：林*汐
亲爱的家长：
感恩大地幼儿园，从宝贝入学时的恐惧哭闹，到宝贝生病居家还要哭着要去幼儿园读书，说幼儿园有她喜欢的Yoyo老师，Eva老师，还有她的好朋友王*初，林*岑，童*静……以及她爱的ABCmouse课堂，从她口中，我感受到了她在幼儿园的快乐生活，同时我也见证了她在幼儿园的一点一滴成长。每天回家第一件事就是放下书包，“妈妈，我要学习”，哈哈，她说的要学习就是让我拿出iPad给她学习ABCmouse，每次打开学习界面，她都能很自主的打开家庭游戏活动开始学习，打开英文字母歌曲会不自主的跟着节拍手舞足蹈，因为平台的英文歌朗朗上口很有节奏感，所以宝贝也很喜欢跟着哼唱，我印象比较深刻的是，在学习E这个子母歌曲时，宝贝用身体四肢摆出E这个造型，我很惊喜于她将玩融入于学习之中，这也是我所坚持的“玩中学，学中玩”教育理念的实现。还有一个模块宝贝特别喜欢，那就是画画，一张图片，她可以不亦乐乎地沉醉其中涂色，她会调出不同的色调填充，如果不满意就换色号，直到满意为止，有时候我不理解她的执着，或许这是大人无法理解的小朋友的快乐，因为每换一次颜色我都感觉她的眼里有光，仿佛在探索奥秘。在单词学习时候，她能够很好地听平台读完单词然后跟读，跟读后还很陶醉地一次次听自己读的单词发音，在一旁的我看着忍俊不禁。一般完成完老师布置的任务后，她就会征求我的意见“妈妈，我可以开始喂小猫咪了吗”？检查完作业之后，我会同意。她所谓的“喂小猫咪”，这也是ABCmouse之所以吸引孩子的原因，里面有不同的益智游戏，还有不同的工具如画图，拼图等，其中喂小猫咪是宝贝刚接触这个平台时玩的游戏，我不知道她的快乐，总之每次喂完猫咪就很满足。一般情况，每天只要她完成了老师交代的学习任务，我都会同意她自主探索平台的其他内容，后来发现她能把这个平台用得如鱼得水，很多我都不知道她是怎么调出的窗口，哈哈，总之，她快乐就好。有一段时候可能生病居家，去读书后回来哭着告诉我“妈妈，老师说我的作业是红色的，要回家把它变成绿色”，后来我才理解她说的话，原来是她的作业没及时完成，我挺惊喜的，原来她也知道作业没做完是不对的行为。后来她就每次都会让我检查有没有把每个项目变成绿色。
有一天，我在幼儿园平台推文中看到老师公开课也很好的将ABCmouse平台融入课堂中，宝贝们参与度很高，整堂课也好评如潮。在家的话，我更多的是在一旁陪着孩子，如何更好的参与其中，与孩子互动这块，我希望学校老师能够给家长更多的指导，让孩子更快成长。感谢老师，让我有机会在这里与大家分享宝贝学习ABCmouse的快乐碎片，希望我们家校能够更好的合作，给孩子创造更好的学习环境！也希望我们的大地幼儿园，越来越好！
